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本课程探讨女权主义和文化研究学者及教师提出的教学理论与实践。学生阅读教学著作，参加WS 200和AAST 201课程，开发教学模块和教学理念，进行教学演示，并构建课程大纲。除了书面工作外，还需要与其他讨论领导人和主管开会。